古文の勉強法・読み方

古文を読むということ

古文は多くの受験生にとって厄介なものです。日本語であるとはいえ、一千年近く昔の文章を読むということは非常に難解である。

まず言葉の感覚が違う。現代でもこのたった数十年間を見るだけで、ある言葉は死語になり、ある言葉は意味が変わり、ある言葉は略されています。それが一千年という昔であるのだから、現代で使っている言葉とは意味が真逆になっていたり、現代では全く使われていなかったりするのは当然の事です。

そして、文章で表現される社会の仕組み、常識が違う。もっと乱暴に言うと空気が違う。現代人の常識からすれば、登場人物は「こうすればいいのに」、「そんなことやっている場合じゃないでしょ」と言いたくなるようなことも多く出てきます。

ですが、現代の視点からではなく、当時の貴族社会やイエ(家)の制度、古代人(といってもいいと思います)の思考過程などの、いわゆる「古文常識」の枠の中で登場人物たちを考える必要がある。

このような現代人との感覚のずれのせいもあって、古文に対して苦手意識を持っている受験生は多いと思います。それは社会人についても同様に、いまだに苦手意識を抱えている人はたくさんいる。

そういった苦手意識が高じると「現代に全く使えない、趣味の領域と言ってもいい古文を読むことに意味なんてあるの?」という極論を取ってしまう。そうなると、モチベーションが非常に下がって、勉強する際に知識の吸収力も落ちてしまう。

なのでまず、「古文を読む」ということは、現代人にとってどんな意義があるのかきちんと考えて、しっかり勉強する対象を見定めなければならない。

古典が求道書か受験参考書かに陥没しているのから、いかに脱出させられるかは課題の一つとなる。現代における悩める精神の持ち主は、現代社会に立ち向かうことによってのみ健康になるのでなければならない。現代から逃避して、古典によって癒される、と考えるところに頽廃がしのびよる。古典はただ現代に生きてゆくもののためにだいじな人生上の情報を提供してくれるだけである。

古典文学と現代の読者とはまったく対等の関係で向き合っている。古典文学を読むことの本性は、対話だ、ということをくれぐれも忘れてはならない。「昔」が「今」とちがうのはあたりまえである。そのちがいを固定してかかったら対話にならない。「昔」と「今」とのちがいを越えて、われわれのうちなる感性に向かって眠りを覚ましてくれるような情報をこそ古典の世界に期待しているのだ。

上記は藤井貞和氏の『古典の読み方』から引用しました。

古文は「現代から逃避」ではなく、「ただ現代に生きてゆくもののためにだいじな人生上の情報を提供してくれるだけである」という一文は、「古文は趣味の分野であり意味がない」という考え方に対する重要な一つの回答でもあると思います。

また、現代読者と古文が対等であり、一方通行の関係ではなく、「古典文学を読むことの本性は、対話だ」という部分は、古文を読むうえで非常に大切なことです。

受験古文の勉強方法

以上を踏まえると、受験古文の勉強は大きく二つに分かれます。

第一に、古文の言葉をしっかりと理解すること。それは大きなところで言えば、古文単語を覚えること、古文文法をきちんと把握すること、敬語の判別をできるようにすること。小さなところで言えば、和歌に使われる技法を学ぶこと、省略や挿入が行われる部分を見定める力を蓄えること、などなど。

そんなことは言われなくとも勉強しなければいけないことはわかっていると思われるかもしれませんが、古文が読めないという受験生には、言葉の基礎学習をおろそかにしている人が多い。文部科学省の出している高校の指導要領(すなわちセンター試験が踏み外してはいけない一線)には、指導すべき内容の大きな一つとして、

「古典特有の表現を味わったり,古典の言葉と現代の言葉とのつながりについて理解したりすること。」

と書かれています。(現代の言葉とどのようにリンクしているか、語源から単語を学ぶというやり方は大変有用で、また、そういった単語や表現ほど試験で問われやすい傾向にあります)

センター試験の問題でも、ただ文法や単語、敬語さえ知っていれば、あたかも解釈の能力を問うているように見える問題が、じつは簡単に解けるという問題は多いです。センター試験などは時によっては、問題の半分近くは知識の有無で解けるという年もあるくらいです。

第二に、古文の空気感をつかむこと。こちらもまた同様に指導要領には、

「古典などに表れた思想や感情を読み取り,人間,社会,自然などについて考察すること。」

とある。古文の言葉を読み取るのに必死で、書かれた内容について考察する余裕なんてないよという人は、古文文章を無視して、現代語訳された文章や本を読むところから始めましょう。そして、今の風習と何が違い、逆に今と変わらないところを探してみると面白いと思います。

図書館や図書室に行けば日本古文の全集本などが置いてあって、全訳本の中から興味を引いたものを読んでみる。あさきゆめみし等の漫画本でもいいです。古文に妨げなくなく触れてみることが大切です。

昔、正宗白鳥という近代小説家が、「源氏物語」を「気力のない、ぬらぬらとした、ピンと胸に響くところのない、退屈な書物」と批判していたが、英訳された「源氏物語」を読んで初めて面白いと思ったと言ったこともありますので、必ずしも原文至上主義で、原文を読まなければならないということはない。むしろ、現代語で書かれた古文を読んで、古文に対するアレルギーがなくなることがあります。

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英単語の暗記法

英単語を覚えるということ

英単語の暗記は受験生にとって一つの悩みです。他にも、古文単語を覚えること、歴史の年号を覚えること、数学公式を覚えること、化学反応式を覚えることなど、受験生は多く暗記を強いられています。

こと英単語は1000語単位で覚えなければならず、なんとなく受験における暗記の頂点のようなイメージがあり、「英語を勉強すること=英単語を覚えること」のように刷り込まれてしまう。

しかし、英単語の意味を答えて満点がもらえる、クイズ番組のような試験であればまだしも、実際は英単語を覚えることによって英文がスムーズに読めるようになり、英文読解・和訳・英作文に活用するための手段でしかない。

ですので英単語の暗記を後回しにしてはいけないし、暗記した英単語を英文の中で何度も出会うことによって、その英単語を定着させていかなければなりません。

千本ノック英単語

巷には色々な英単語帳があります。有名どころで言えば、

①「ターゲット」などの左ページに単語とその意味があり、右に例文が載っているもの。ベーシック。
②「システム英単語」のような、短い例文の中で単語を覚えるもの。
③「DUO3.0」のように、一文内に複数の覚えるべき単語があり、数百の例文を覚えていくもの。
④「速読英単語」のように、ひとまとまりの文章の中で英単語を覚えていくもの。

どれが一番いいというわけではなく、どれも一長一短があるかと思います。他には「単語王」や「フォーミュラ」など、各社様々な英単語帳を出しています。

ここで紹介する方法は、①のいわゆる羅列式の単語帳を使います。

まず100単語覚えます。時間を空けずに一度に100語覚えます。その際、書かずに和訳部分を隠して、声に出して、英語→和訳と音読してください。

発音やアクセントに注意が必要な語句には書き込みをする、またイディオム(熟語)で出てくる単語についてもその旨を書くとなおよい(すでに単語帳に書かれているのであればマーカーでも引く)。

いわゆる「忘却曲線」というものがあって、次の日には定着率が半分以上落ちている。なので、次の日に、前日の100単語を復習します。そして、新しい100単語を覚えます。

さらに次の日は、新しい単語100個と、復習量を200単語にします。さらにさらに次の日は、新しい単語100個と、復習量を300単語にする。こうして最終ページが来るまでひたすら復習量を増やし、新しい単語を覚えていきます。

大変難しいことのように思えますが、繰り返し繰り返し復習をすると英単語の定着率がぐっと上がり、英語を見て和訳を思い出すまでの時間は1秒あたりになります。1秒で思い出せれば100語はたった2分くらいで終わります。仮に1000語の復習でも20分くらいで終わる。

この英単語の千本ノックは、英単語を単に覚えることが目的ではなく、英単語を思い出す時間を短縮することが主目的なのです。近年のセンター試験を始めとした英語の長文化への対策としての意味もあります。

英単語

▲「フォーミュラ1700」を使用した場合

これで一週が終わったら(1500語の単語帳であれば15日で終わる)、次は終わりから100語から改めてスタートする。それが二週目です。一週目と同様に復習量を100語ずつ増やしながら最初の100語まで進みます。

単語帳にもよりますがおおよそ一か月で終わる計算になります。時間的に余裕がある場合は一日あたり減らしてもよいですし、余裕がない場合は一日あたり200語にしてもよいです。自分の英語学習の進捗に合わせてください。

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テーマ : 勉強法
ジャンル : 学校・教育

センター試験小説 読み方・解き方(導入編)

受験小説の厄介さ
センター試験の現代文、とくに小説というのはなんともやっかいです。50点もの配点を割り振られていて、あるときには50点満点取れることもあり、あるときには20点くらいしか取れないこともある。

「センスやフィーリングで解ける」とたかをくくっていると、本番で撃沈、小説のせいで志望大学に届かないと泣く受験生は毎年後を絶ちません。そもそも50点という配点を甘く見てはいけない。
何百時間と勉強してやっと高得点を狙える社会科目や理科科目の努力を一気に無駄にしてしまうくらい大きいものです。何度か模試や過去問の小説で高得点が取れたからといって油断は大敵、万全の準備は当然ながら必要です。

にもかかわらず、世間にはセンター小説対策の参考書が驚くほど少ない。問題集はそれなりにありますが、いざやって解説を見ると、「なるほどなるほど」とちょっと納得もしますが、ではそれが次に小説を解く上で役に立つかというと、どうもそこまで身に付いているような気がしない。しかも解説者によって解き方に差があるので、なんとも応用しにくいわけです。

別に小説を読み解く上で公式があるわけでもない。みなさんがこれまで娯楽として読んできた小説たちにしても千差万別、そこに一定の解き方を見つけるのは、どだい無理、無謀な話なのです。

「なんだやっぱり小説はセンスとフィーリングなんじゃないか」と言いたい気持ちは十分に分かります。でも、ことセンター試験のものに限れば、そうそう悪問も作れないわけで対策は可能ということも事実。
実際、数は少ないものの、世間にはセンター小説の解き方についてきちんとした解説をしたものもあるのです。

しかし、私がここで重要視したいのは「解き方」ではなく、むしろ「読み方」にあります。もっと正確に言えば「センター小説の読み方」にあるのです。

小学校に入学してから、人によって差はあるとはいえ、現代語で書かれた文章を読み続け、日常でもコミュニケーションが取れるくらいに話せるにも関わらず――評論文のように難解語が出てくるわけでもがちがちの論理展開でもないのに――古文や英語のように単語を知らないわけでも、遠い時代、地域の話でもないのに――なぜセンター試験の小説は「解」けないのか。いや、「読」めないのか。

今回、小説の読み方を中心に、ぐだぐだと解説をしていきたいと思います。これを読んだからといって点数が伸びるわけでもありません。人によっては余計な入れ知恵で点数が下がるかもしれません。眉に唾をつけて、「こんなことまで考えなきゃいけないくらい、センター小説って大切だったのかも」くらい感じてもらえれば、望外の幸せです。

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夏休みの勉強時間

1 :大学への名無しさん:04/07/05 19:50 ID:y05mLWvh

何時間くらいやる予定?
俺は高3だけど毎日だいたい8時間くらいやろうと思ってる。
ちなみに志望大は中央商学部。今の偏差値は50。


11 :大学への名無しさん:04/07/05 20:16 ID:oYTvt6Xt

浪人の医学部志望
現役で医学部行った友人に一日15時間やれって言われた…


12 :大学への名無しさん:04/07/05 20:28 ID:WEDJakjQ

学校では12時間が基本だと言われる

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才能と努力、どちらが重要か?

1 :大学への名無しさん:2009/05/01(金) 22:39:04 ID:KWSSt3YxO


どっちも重要という意見……。サブいです。


2 :大学への名無しさん:2009/05/01(金) 22:40:50 ID:wMeNNXIHO

努力する才能


3 :大学への名無しさん:2009/05/01(金) 22:44:19 ID:LIXjgqCOO

>>2
書こうとしたら書かれてた


6 :大学への名無しさん:2009/05/01(金) 22:53:32 ID:KWSSt3YxO

そこまでして才能を認めたくないのかな?>>2>>3


9 :大学への名無しさん:2009/05/01(金) 23:01:45 ID:+IHXdTW70

どっちでもいい
結果を出したほうが強い

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受験生のこの夏の重要性。

1 :名無しなのに合格:2009/07/30(木) 12:02:41 ID:vQLUx47T0

どのくらい大事?


5 :名無しなのに合格:2009/07/30(木) 12:34:38 ID:vQLUx47T0

人生変わる

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やる気はあるのにだらだらしてしまう奴ちょっと来い

1 :名無しなのに合格:2009/07/29(水) 17:11:23 ID:0z/uEezKP

夏休みに入ったというのに勉強できてないやつ
やる気はあるのにだらだらしてしまうよね
他のマラソンスレとかみんな勉強しすぎてて焦るよね
勉強できない俺たち同士で勉強報告してモチベあげようよ


2 :名無しなのに合格:2009/07/29(水) 17:13:44 ID:x4MaQDqcO

そういうのをやる気がないと言う


4 :名無しなのに合格:2009/07/29(水) 17:28:41 ID:HsKzElozO

>>2が真実

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